爱是教师最美好的情感
简介:

 

爱是教师最美好的情感

教师:杨文明 

  “这是心的呼唤,这是爱的奉献,这是人间的春风;这是生命的源泉……”一首《爱的奉献》唱出了所有教育工作者的心声,或者,又是对我们的另一种赞许吧!听到这些美丽的话语,我们是否会为此而感动?是否会为我们的选择而感到骄傲和自康呢?我虔诚的不敢寻觅词汇,因为“老师”这二个字,本身就是世界上最崇高的敬词。

  还依稀记得自己第一次踏上这三尺讲台时的情景,还记得当自己看见至少一双双美丽而充满渴望的眼睛在召唤着,自己那时激动不已的心情,还有儿时的记忆……

  曾经一样地将理想放飞给远方,峻秀的雪峰、亮丽的阳光、起伏的马背、婉转的歌喉;一遍又一遍的召唤,没有人认为我们狂妄。曾经一样的将心灵寄托给黄昏,飘落的枯叶,凋零的花朵,归巢的昏鸦,默默的心愿;一次又一次地徘徊,没有人认为我们幽怨;曾经一样的日子有风有雨,一样的青春有悲有喜,没有人认为我们无奈,曾经……孩子们美丽的眼睛中藏着是蝉翼样轻柔的梦幻,新月般美丽的童话,当你真正置身于他们的小世界里,你会从内心深处找到一丝怅然,一份感动,每个孩子身上都有阳光在跳跃,每个孩子都像湖中白莲一样绽出如诗的清丽。我会感到正是因为有了他们,你的生命才会如此美丽;正是因为有了他们,我的生命才会更有价值,敞开胸怀吧,把爱洒在每个孩子身上,爱过这一代,又在爱着下一代,总是以一颗金石为开之心,深信我的爱会超然物外。深信我持之以恒之心,就是力量;深信有一天所有的人有像太阳对人的关怀。园丁之爱,是一颗拳拳之心,是一张走向人心的通行证。

  一份耕耘,一份收获。当告别了一天的喧嚣,泡一杯清茶,独坐在书桌旁让淡淡的灯光烘托一片平和与宁静。夜很静,很美,摊开一张张写满童言稚语的纸条,我不知为何会如此感动?第二天,走进教室向孩子们说声“谢谢”,顿时笑容洋溢在每个人的脸上,暖暖的,我懂了感动是一种心境,是一种欣慰;更是一笔宝贵的财富,感动中我保持着性格的平和与宁静,感动中一次次净化着原本浮燥的心。

  爱,是人类最美好的情感,没有情感的教育是苍白无力的,一个微笑、一份信任,一句鼓励的话语,会让一个自卑的孩子从此挺起胸膛,我们应该是爱的使者,应该是公平公正的使者,没有对孩子的爱,就没有老师这个职业,一名好的教师,不是要求学生应该怎样做,更重要的是以自己的人格来说明应该怎样做。为了能以身立教,永远如同寒夜闪烁的星星,指引学生走向成功,让我们一起制定一个崇高的师德目标吧!并追求一生!

  百年大计,教育为本。我为自己从事着太阳底下最光荣的事业而感到骄傲,在此我愿和所有的教育工作者一起庄严地宣誓:我将为“教师”这一崇高而神圣的职业不懈地去努力,去奋斗,尽职尽责,严以律已,无愧于“人民教师”这一光荣而神圣的称号。

  我会爱身边的每位学生,面对鲜花般的学生,我不但会欣赏典雅华丽的荷花、菊花,欣赏争奇斗艳的牡丹、玫瑰,更欣赏那些不起眼的小草,让小草和鲜花,同享阳光。在我的课堂上,我会用自己朴实而深刻的思想去影响他们,用自己深思熟虑的理念去教育他们;用在实践中获得的真理去指引他们,用知识做船,用方法开道。我所要追求的,不仅要做学生知识的领航人,更要做学生生活的知心人;我所想到的就是等我的学生走出校园,回忆起学生时代的时候能够心存一份感动。

  我热衷于这项伟大的事业,甘愿付出毕生的精力,站在这三尺讲台上撒播知识的种子,甘愿为攀登高峰的人架设“人梯”,甘作红烛.燃烧自己,照亮他人。让我们在心中默默地祝愿:祝愿我们的教育事业,能沐浴着21世纪的灿烂阳光蒸蒸日上。最后,让我们再一次为了光荣的事业而共勉吧!愿学春蚕吐尽银丝织春锦,甘为人梯献出热血育人才! 

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